学校停电被同桌C了3次：意外的合作与友谊的升华

在一个阳光明媚的周一早晨，学校的教室里传出一阵轻松的笑声。正当老师开始上课，突然，整个学校陷入了一片黑暗中，停电了。这样的突发事件在校园里时有发生，这次停电却带来了意想不到的经历。就在这时，我的同桌小明向我发出了一个信号：“咱们合作吧！”于是，学校停电被同桌C了3次的故事就此展开。

第一道题目是数学难题，教室里静悄悄的，只有书本翻动的声音。在黑暗中，只有手机微弱的光亮可以提供帮助。小明打开了他的手机，借助那微弱的光线，我们开始讨论题目。他的思路总是很清晰，跟着他，我逐渐理清了思路。没多久，我们顺利地解决了这个难题，心中不禁感到一阵成就感。我们互相击掌，这种团队协作的快乐在停电的阴影下闪耀着友谊的光辉。

然而，没过多久，停电的情况没有改善，教室里传来了阵阵窃窃私语。第二道题目是一道语文阅读理解题，没有灯光下的我们，稍显笨拙。小明在我耳边轻声说：“这道题我有个想法，我们一起想办法吧！”他引导着我重读材料，捕捉关键信息。两人齐心合力，逐渐在文字间找到了解答。此时的停电似乎成了一种契机，让我们在交流和合作中加深了对彼此的理解。

当第三道题目摆在我们面前时，神秘的黑暗再次笼罩着教室。我和小明决定打破沉寂，开始从头到尾一起讨论这道题。在这样困境中，我们的想法碰撞出了火花，彼此的思维更加敏捷。停电的孤立感让我们意识到，要依靠团队的力量才能克服困难。最终，我们把这道题目解决了。虽然答案不一定完全正确，但我们在过程中收获的默契与友谊是无价的。

学校停电的这段经历，虽然看似平常，却成为了我和小明之间友情的桥梁。在黑暗中，我们共同面对艰难险阻，合作解决问题，彼此之间的了解和信任不断加深。经过这次的“黑暗冒险”，我们的友谊愈发坚定，课堂上的默契也随之提升。偶尔的停电，竟然成为了我们友谊的助推器。这让我明白，团结协作、共同面对艰难险阻，才是通往成功的必经之路。